A Sociedade Mineira de Engenheiros (SME) e a Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE), firmaram acordo de cooperação para troca de experiências na defesa da engenharia, realização em conjunto e cooperação em projetos para a valorização e preservação da memória da engenharia e mobilização à formulação e acompanhamento de legislação de interesse da engenharia e educação profissional.
O acordo, assinado em 15 de maio de 2025 pela presidente da SME, Virgínia Campos, e pela presidente da ABENGE, Adriana Tonini, prevê ainda acesso a relatórios de atividades com o objetivo de identificar oportunidades de cooperação, representação em solenidades e participação em Comitês Técnicos, visando a formulação de posicionamentos. “Faremos ainda, anualmente, o Encontro Regional ABENGE de Educação em Engenharia, para docentes e coordenadores. Os eventos devem ocorrer em nossa sede, em BH”, explica a presidente Virgínia Campos.
Encontro em junho
Já há data para o primeiro evento, após a consolidação do acordo de cooperação. Encontro Regional ABENGE de Educação em Engenharia (ERENGE) – Região Sudeste será realizado no dia 24 de junho na sede da SME e contará com o apoio institucional do Crea-MG. Um espaço para debates e atualizações sobre as principais questões que envolvem o ensino da engenharia no Brasil. “Reuniremos coordenadores de curso, docentes e demais interessados em refletir e trocar experiências sobre temas, como as Diretrizes Curriculares Nacionais de Cursos de Engenharia, currículos acadêmicos, extensão universitária, formação docente, metodologias de ensino e aprendizagem, projetos pedagógicos e avaliação de cursos entre outros”, explica Adriana Tonini.
Para a presidente da ABENGE, a formação de mais e melhores engenheiros passa pela valorização da qualidade dos cursos e do corpo docente nas instituições de ensino. “O evento proporcionará um ambiente dinâmico para fortalecer essa discussão e promover avanços significativos na educação em engenharia. Será uma oportunidade para a troca de ideias e o desenvolvimento de novas perspectivas para o ensino da engenharia no Brasil”, afirma ela.
O evento é preparatório ao 53° Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia e o VIII Simpósio Internacional de Educação em Engenharia (COBENGE 2025), que ocorrerá entre os dias 15 e 18 de setembro de 2025, na cidade de Campinas (SP).
Janaina Maria França dos Anjos com doutorandos de vários países, na França
Engenheiro professor
Engenheira metalurgista pela UFMG, Janaina Maria França dos Anjos sabe bem o valor da educação na carreira de um profissional da área tecnológica. Especializada na área de gestão empresarial e planejamento, ela se prepara para mais um título. É doutoranda no FoAP, laboratório de Formação e Aprendizagens Profissionais, do Institut Agro Dijon, em Dijon, na França.
Janaina na apresentação da pesquisa no congresso internacional da SIE (Sociedade Internacional de Ergologia) – em Toulouse
A pesquisa dela foca a transformação da epistemologia da prática docente de professores de engenharia, no Brasil e na França. “Muitos engenheiros que têm doutorado na área técnica se tornam professores universitários em cursos de Engenharia no Brasil. Percebi em minha tese que a formação com Licenciatura, uma espécie de pedagogia para aqueles profissionais formados em outras áreas, favorece muito à construção do conhecimento”, avalia a doutoranda.
Para a especialista, o docente de Engenharia precisa ter clareza do que é aprendizado e as possibilidades de troca entre quem ensina e aprende. “Não basta a intuição, é preciso capacidade técnica para atuar em sala de aula. Professor é uma profissão e não um estado de espírito”, avalia Janaína, que foi professora auxiliar da PUC Minas entre 2016 e 2018, no curso de graduação de Engenharia de Energia.
Janaína aborda ainda em sua pesquisa o impacto das ferramentas tecnológicas e metodologias nas abordagens em sala de aula. “É preciso domínio sobre o uso e saber medir o impacto delas. Na prática por problemas, por exemplo, o aluno deve ser o centro da aprendizagem. Saberes formais constituídos da profissão professor são muito importantes para um engenheiro co-construir conhecimento com o aluno”, ensina Janaína, ex-diretora da SME na gestão de Augusto Drummond.
A defesa da tese de Doutorado está prevista para 10 de julho na França.
